报建编号：  1702QP0364  标段号：  C01 

招标人：  上海市青浦区校产管理中心 

招标人地址：  青浦区万寿路55号 

招标项目名称：  青浦新城四站（45-03地块）30班小学新建工程 

建设地点：  新城四站（45-03地块），东至北浪朝阳河，南至盘龙浦路，西至崧子浦路，北至规划地块 

工程规模描述 

施工工程规模描述 

项目类别：  房屋建筑工程  工程类别：  房屋建筑工程 

具体描述：  (1) 建筑面积18419m2

工程总投资：  15352.34万元人民币 

概算投资：  15352.34万元人民币 

本标段建安费用：  12951万元人民币 

本标段最高投标限价：  10951.2471万元人民币 

施工工期：  475日历天 

其他说明：  项目用地面积24081m2，新建1幢地上3F(局部2F)行政楼、1幢地上2F阅览及报告厅、2幢地上4F教学楼、1幢地上4F专用教学楼、1幢地下1F地上2F(局部1F)食堂和风雨操场，各楼间通过连廊连接，另设置门卫、垃圾辅房、体育器材室，并设置室外操场、篮球场等，建成后为30班规模的小学，为新城四站大型居住社区提供基础教育设施，完善整体教育配套工程。 

资格预审申请条件 

资质要求：  施工资质要求

第一条 建筑工程施工总承包三级及其以上

以上施工资质要求，投标人只要符合任何一条，但同一条中的多项资质要求需同时满足。  

是否接受联合体投标：  不接受联合体投标 

获取资格预审文件地址：  青浦区公园东路1289弄26号富绅中心(东楼)17F 18室 

获取资格预审文件时间：  2018-12-25 至 2018-12-29 (休息3日（含）以上的节假日除外)

每日上午 8:30 时至 11:30 时，下午 13:00 时至 16:00 时。 

招标公告截止时间：  2018-12-29 16:00:00 

注意：  1、投标人需持凭证，获取资格预审文件

2、潜在投标人或者其他利害关系人对资格预审文件有异议的，应当在提交资格预审申请文件截止时间2日前以书面署名形式向招标人提出；对招标文件有异议的，应当在投标截止时间10日前以书面署名形式向招标人提出。 

招标代理机构：  上海市建设工程监理咨询有限公司 

获取资格预审文件联系人：  金春  联系电话：  13681685153 

传真：  021-59715288 

获取资格预审文件时需提供材料(如有)：  （1）法定代表人本人前来须提供身份证原件；（2）委托代理人前来须提供法定代表人授权委托书原件及委托代理人身份证原件。 

备注：  1、项目经理资格：建筑工程专业一级注册建造师执业资格，且无在建项目记录。2、当实际投标报名并购买资格预审文件的单位不足7家时，则不再实施资格预审。3、当同一公司的下属控股子公司超过两家报名时，由上属集团公司提供盖公章的书面文件确认参加资格预审的两家下属控股子公司，其他下属控股子公司的资格预审申请文件招标人不予受理；若在招标文件规定递交资格预审申请文件前，上属集团公司未提供盖公章的书面文件确认参加资格预审的两家下属控股子公司，则在现场随机抽取2家参加资格预审，其他下属控股子公司的资格预审申请文件招标人不予受理。 4、若资格预审通过的合格投标人大于等于7家时招标人将通过单位三重一大决策机制选取7家入围参加投标。5、投标单位在施工投标拟派的注册建造师必须与本项目资格预审申请文件中所注明的注册建筑师一致，不得更换。6、业绩要求：近5年承担1个类似工程施工项目(类似工程为：教育或公共建筑工程项目（合同金额≥2500万元且单体建筑面积大于2200m2）；须提供中标通知书、合同、竣工验收备案登记表；只需提供三者中任一)7、资格预审文件工本费为200元/本。 

提交资格预审申请文件地址： 上海市青浦区盈顺路218弄25号建交大楼105开标室 

提交资格预审申请文件截止时间： 2019-01-10 09:00:00 

通过资格预审者提交投标保证金： 80万元人民币  招标文件工本费：  1000元人民币 

获取招标文件地址：  青浦区公园东路1289弄26号富绅中心(东楼)17F 18室 

获取招标文件时间：  2019-01-11 至 2019-01-15 (休息3日（含）以上的节假日除外)

每日上午 8:30 时至 11:30 时，下午 13:00 时至 16:00 时。 

提交投标文件地址：  上海市青浦区盈顺路218弄25号建交大楼105开标室 

提交投标文件截止时间：  2019-01-31 09:30:00 

同时发布本次资格预审公告的媒体名称： http://www.ccgp-shanghai.gov.cn/ 

填报单位：  上海市建设工程监理咨询有限公司 

监管部门：   监管部门联系电话：